ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЛЕКСОВ В ШКОЛЕ

Школа – эта одна из ступени жизни, где начинается формирование личности. Здесь на пути школьника встречается множество преград, особенно психологических, и уже от того, как он их преодолеет, зависит его дальнейшее будущее. Самое плохое, что может сформироваться у ученика – это комплексы, которые негативно будут влиять на его жизнь.

1) Сын маминой подруги

Самый распространенный комплекс, когда мать сравнивает своего ребенка с соседским парнем или сыном/дочкой своей подруги. У ребенка сразу занижается самооценка и он начинает думать, что он хуже всех.

2) Публичные выступления

У многих детей данный комплекс зарождается еще в младших классах. Когда учитель вызывает ребёнка к доске, ребёнок испытывает страх: ведь на него будет смотреть весь класс и оценивать. А вдруг он сделает что-то не так... И когда он выходит, то его мысли занято только этим. А если он еще и ошибается, и учитель его поправляет, то это вообще конец света, комплекс сформирован.

3) Комплексы «двоечника» и «отличника»

В школе обычно оценивают по оценкам. Если ты учишься хорошо, то ты молодец, если плохо, то ты отсталый или тупой. Особенно последний комплекс подстрекают другие ученики, начиная всячески буллить двоечника. А ребенок может быть просто не так быстро усваивает знания, ему нужно чуть больше времени на это.

В онлайн-школе всего этого можно избежать. Там не нужно выходить к доске и думать о мнениях одноклассников. Выступать при всех на онлайн-уроке всё-таки более комфортно, нежели в классе у доски.

Оценки известны только учителю и ученику, их не оглашают при всех и не навешивают тем самым ярлыки. То есть всё индивидуально.

Еще можно получить среднее образование заочно: не посещая занятия и не тратя время на дорогу до школы и домой. Материалы всех занятий есть на учебной платформе, поэтому можно легко открыть любой урок и изучить его более подробно.

В домашних интернет школах интернет уроки проводятся не только для учеников, то и для родителей. На них психолог школы объясняет на примерах, как правильно нужно относиться к оценкам ребенка, к его обучению, воспитанию, чтобы не испортить его психику.