РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЛИТЕРАТУРА 10-11

Николай Михайлович Рубцов.

«Видения на холме», «Русский огонек», «Звезда полей», «В горнице» (или другие стихотворения по выбору учителя и учащихся). Основные темы и мотивы лирики Рубцова — Родина-Русь, ее природа и история, судьба народа, духовный мир человека, его нравственные ценности: красота и любовь, жизнь и смерть, радости и страдания. Драматизм мироощущения поэта, обусловленный событиями его личной судьбы и судьбы народа. Традиции Тютчева, Фета, Есенина в поэзии Рубцова.

Виктор Петрович Астафьев.

«Царь - рыба», «Печальный детектив». (Одно произведение по выбору.) Взаимоотношения человека и природы в романе «Царь – рыба». Утрата нравственных ориентиров – главная проблема в романе «Печальный детектив».

Валентин Григорьевич Распутин.

«Последний срок», «Прощание с Матерой», «Живи и помни». (Одно произведение по выбору.) Тема «отцов и детей» в повести «Последний срок». Народ, его история, его земля в повести «Прощание с Матерой». Нравственное величие русской женщины, ее самоотверженность. Связь основных тем повести «Живи и помни» с традициями русской классики.

Иосиф Александрович Бродский.

Стихотворения: «Осенний крик ястреба», «На смерть Жукова», «Со нет» («Как жаль, что тем, чем стало для меня...»). (Возможен выбор трех других стихотворений.) Широта проблемно-тематического диапазона поэзии Бродского. «Естественность и органичность сочетания в ней культурно-исторических, философских, литературно- поэтических и автобиографических пластов, реалий, ассоциаций, сливающихся в единый, живой поток непринужденной речи, откристаллизовавшейся в виртуозно организованную стихотворную форму» (В. А. Зайцев). Традиции русской классической поэзии в творчестве И. Бродского.

Теория литературы. Сонет как стихотворная форма (развитие понятия).

Булат Шалвович Окуджава.

Слово о поэте. Стихотворения: «До свидания, мальчики», «Ты течешь, как река. Странное название...», «Когда мне невмочь пересилить беду...». (Возможен выбор других стихотворений.) Память о войне в лирике поэта-фронтовика. Поэзия «оттепели» и песенное творчество Окуджавы. Арбат как особая поэтическая вселенная. Развитие романтических традиций в поэзии Окуджавы. Интонации, мотивы, об разы Окуджавы в творчестве современных поэтов-бардов.

Теория литературы. Литературная песня. Романс. Бардовская песня (развитие представлений).

Юрий Валентинович Трифонов.

Повесть «Обмен». «Городская» проза и повести Трифонова. Осмысление вечных тем человеческого бытия на фоне и в условиях городского быта. Проблема нравственной свободы человека перед лицом обстоятельств. Смысловая многозначность названия повести. Тонкий психологизм писателя. Традиции А.П. Чехова в прозе Ю.В. Трифонова.

Теория литературы. Психологизм художественной литературы (углубление понятия). Повесть как жанр повествовательной литературы (углубление понятия).

Александр Валентинович Вампилов.

Пьеса «Утиная охота». (Возможен выбор другого драматического произведения.) Проблематика, основной конфликт и система образов в пьесе. Своеобразие ее композиции. Образ Зилова как художественное открытие драматурга. Психологическая раздвоенность в характере героя. Смысл финала пьесы.

Литература конца XX — начала XXIвека.

Общий обзор произведений последнего десятилетия. Проза: В. Белов, А. Битов, В. Маканин, А. Ким, Е. Носов, В. Крупин, С. Каледин, В. Пелевин, Т. Тол стая, Л. Петрушевская, В. Токарева, Ю. Поляков и др. Поэзия: Б. Ахмадулина, А. Вознесенский, Е. Евтушенко, Ю. Друнина, Л. Васильева, Ю. Мориц, Н. Тряпкин, А. Кушнер, О. Чухонцев, Б. Чичибабин, Ю. Кузнецов, И. Шкляревский, О. Фокина, Д. Пригов, Т. Кибиров, И. Жданов, О. Седакова идр.

Из зарубежной литературы.

Джордж Бернард Шоу.«Дом, где разбиваются сердца», «Пигмалион». (Обзорное изучение одной из пьес по выбору учителя и учащихся.)

«Дом, где разбиваются сердца». Влияние А. П. Чехова на драматургию Д. Б. Шоу.

«Английская фантазия на русские темы». Мастерство писателя в создании индивидуальных характеров. Труд как созидательная и очищающая сила.

«Пигмалион». Власть социальных предрассудков над сознанием людей. Проблема духовного потенциала личности и его реализации. Характеры главных героев пьесы. Открытый финал. Сценическая история пьесы.

Теория литературы. Парадокс как художественный прием.

Томас Стернз Элиот.

Слово о поэте. Стихотворение «Любовная песнь Дж. Альфреда Пруфрока». Тревога и растерянность человека на рубеже новой эры, начавшейся Первой мировой войной. Ирония автора. Пародийное использование мотивов из классической поэзии (Данте, Шекспира, Дж. Донна и др.).

Эрнест Миллер Хемингуэй. Рассказ о писателе с краткой характеристикой романов «И восходит солнце», «Прощай, оружие!».

Повесть «Старик и море» как итог долгих нравственных исканий писателя. Образ главного героя — старика Сантьяго. Единение человека и природы. Самообладание и сила духа героя повести («Человека можно уничтожить, но его нельзя победить»).

Эрих Мария Ремарк. «Три товарища».

(Обзорное изучение романа.) Э. М. Ремарк как наиболее яркий представитель «потерянного поколения». Трагическая концепция жизни в романе. Стремление героев романа найти свое место в жизни, опираясь на гуманистические ценности: солидарность, готовность помочь, дружбу, любовь. Своеобразие художественного стиля писателя (особенности диалогов, внутренних монологов, психологический подтекст).

Теория литературы. Внутренний монолог (закрепление понятия).

Произведения для самостоятельного чтения.

• И. А. Бунин. «Покрывало море свитками...». «И цветы, и шмели, и трава, и колосья...». Митина любовь.
• В. Г. Короленко. Чудная.
• М. Горький. Дело Артамоновых. Фома Гордеев. Несвоевременные мысли.
• И. Ф. Анненский. Смычок и струны. Среди миров. В вагоне. Кулачишка. «Я думал, что сердце из камня...».
• Д. С. Мережковский. Поэту наших дней. Леонардо да Винчи. Дети ночи. З. Н. Гиппиус. Сонет. Бессилье. Родине.
• В. Я. Брюсов. Фаэтон. «Идут года. Но с прежней страстью...». Парки в Москве. Ф. К. Сологуб. Пилигрим.
• К. Д. Бальмонт. Змеиный глаз. Слова-хамелеоны. В застенке. Гармония слов.
• Вяч. И. Иванов. «Великое бессмертья хочет...». «У лукоморья дуб зеленый...». «Рассказать — так не поверишь...». «Вы, чьи резец, палитра, лира...».
• А. А. Блок. «Ты отошла, и я в пустыне...». «Опустись, занавеска линялая...». «Тропами тайными, ночными...». Шаги командора. «Я не предал белое знамя...».
• А. Белый. Маг. Родина. Родине. А. Т. Аверченко. Аполлон.
• Саша Черный. Обстановочка.
• Н. С. Гумилев. «Зачарованный викинг, я шел по земле...». «Из логова змиева...».
• «Священные плывут и тают ночи...».
• А. А. Ахматова. Исповедь. Песня последней встречи. «Все расхищено, предано, продано...».
• «Словно дальнему голосу внемлю...». «Ты стихи мои требуешь прямо...».
• О. Э. Мандельштам. «Отчего душа певуча...». «Образ твой, мучительный и зыбкий...». «Я не слыхал рассказов Оссиана...». «Нет, никогда, ничей я не был современник...». «Мы живем, под собою не чуя страны...».
• В. В. Хлебников. «Москва, ты кто?..». Не шалить!
• В. В. Маяковский. А вы могли бы? Юбилейное. Одна из пьес (на выбор). Н. Н. Асеев. «Не за силу, не за качество...».
• Б. Л. Пастернак. «Я понял жизни цель и чту...». Определение творчества. Единственные дни.
• А. Н. Толстой. Хмурое утро. Тэффи. 2—3 рассказа на выбор. Дон-Аминадо. «Жили-были...». Е. И. Замятин. Русь.
• И. С. Шмелев. Царица Небесная.
• В. Ф. Ходасевич. «Жеманницы былых годов...». Путем зерна. «Жив Бог! Умен, а не заумен...». Я. «Пробочка над крепким йодом!..». «Перешагни, перескочи...».
• М. А. Кузмин. «Где слог найду, чтоб описать прогулку...». «Смирись, о сердце, не ропщи...».
• М. А. Волошин. «Мы заблудились в этом свете...». «Обманите меня... но совсем, навсегда...». Неопалимая купина.
• Н. А. Клюев. Погорельщина.
• С. А. Есенин. «Я иду долиной. На затылке кепи...». Пугачев. М. А. Осоргин. Чудо на озере.
• М. И. Цветаева. «Веселись, душа, пей и ешь!..». «В огромном городе моем — ночь...». «Я — страница твоему перу...». Поэт. Стол.
• Г. В. Иванов. «Замело тебя, счастье, снегами...». «Это звон бубенцов издалека...». «Я слышу — история и человечество...». «Как грустно, и все же как хочется жить...». «Россия счастие. Россия свет...». «Листья падали, падали, падали...». «Нет в России дорогих могил...». «Друг друга отражают зеркала...».
• Н. С. Тихонов. «Праздничный, веселый, бесноватый...». «Когда уйду — совсем согнется мать...».
• Э. Г. Багрицкий. Арбуз. М. А. Светлов. Гренада.
• И. Э. Бабель. Жизнеописание Павличенки Матвея Родионыча. Б. А. Пильняк. Повесть непогашенной луны.
• В. В. Набоков. Облако, озеро, башня. М. М. Зощенко. Беда.
• А. П. Платонов. Рассказы (на выбор). М. А. Шолохов. Донские рассказы.
• М. А. Булгаков. Бег.
• Н. А. Заболоцкий. Столбцы. П. А. Антокольский. Ремесло.
• М. В. Исаковский. В прифронтовом лесу. Д. Б. Кедрин. Красота.
• Я. В. Смеляков. Русский язык.
• К. М. Симонов. «Над черным носом нашей субмарины...».
• А. Т. Твардовский. Стихотворения из книги «Из лирики этих лет». Поэма «По праву памяти».
• Л. Н. Мартынов. Что-то новое в мире. Признание. О. Ф. Берггольц. «Я иду по местам боев...».
• Б. А. Слуцкий. «Снова нас читает Россия...». Совесть. Н. М. Рубцов. Утро. Ночь на родине.
• Н. И. Глазков. «Ветер, поле, я да Русь...». «Поэт пути не выбирает...». «У меня такое мнение...».
• Ф. А. Абрамов. Пелагея.
• Е. А. Евтушенко. «О нашей молодости споры...». А. А. Вознесенский. Стихотворения на выбор.
• Б. А. Ахмадулина. «По улице моей который год...». Апрель, свеча. Снегопад. «Бьют часы, возвестившие осень...» (на выбор).
• В. С. Высоцкий. 3 стихотворения на выбор. И. А. Бродский. Фонтан.
• В. П. Астафьев. Где-то гремит война. В. И. Белов. Плотницкие рассказы.
• В. Г. Распутин. Прощание с Матерой.

Из зарубежной литературы

• Б. Шоу. Дом, где разбиваются сердца. Пигмалион. Э. М. Ремарк. Три товарища. Триумфальная арка. Г. Белль. Глазами клоуна.
• Ф. Кафка. Превращение.
• А. Камю. Посторонний.
• Ф. Саган. Здравствуй, грусть. Дж. Оруэлл. Скотный двор.
• А. Кристи. Убийство в Восточном экспрессе. Свидетель обвинения. У. Фолкнер. Рассказы.
• Э. Хемингуэй. Прощай, оружие!
• Дж. Сэлинджер. Над пропастью во ржи.

III. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

10 класс (102)

11 класс (99)

...ПредыдущаяВ начало...