Воспитательная функция при дистанционном образовании.

— Нынче молодежь-то невоспитанная и грубая пошла! А будет онлайн-образование, так и вовсе всё плохо станет в России!

&

При онлайн-обучении отсутствует воспитательный компонент?!

Помните Митрофанушку из пьесы «Недоросль» Д.И. Фонвизина? Того самого, который так упорно говорил: «Не хочу учиться, а хочу жениться». В школе нам всё время говорят, что это произведение поднимает проблему воспитания, так как ни Митрофан, ни его мама г-жа Простакова не имели навыков социального общения и постоянно грубили (вспомним, что Митрофан называл свою няню «старой хрычовкой», хотя она была намного старше его). НЕ приведет ли онлайн-обучение к появлению такого же невоспитанного поколения детей? Мы смело можем сказать: «Нет!».

Воспитательная составляющая в онлайн-школе связана с двумя важными вещами. Во-первых, сами курсы по предметам выстроены так, чтобы каждый урок ученик так или иначе получал установки на размышление над этическими проблемами: что такое добро, и что такое зло, как правильно поступать в тех или иных ситуациях, зачем уважать окружающих людей и что такое толерантность, почему важна этика в науке и в жизни?

Во-вторых, важным компонентом является коммуникация учителя и ученика, ведь ребенок смотрит на модели поведения родителей, учителей, друзей, а потом формирует свою собственную, что приводит нас к вопросу о том, как можно обеспечить общение учителя и ученика, ученика и ученика в онлайн-школе. Для начала в уроках в Старой школы используются онлайн-трансляции с различными видами чатов, в которых возможно как выполнение заданий, так и обсуждение возникающих вопросов и тем. К тому же у нас есть собственная социальная сеть, которая дает возможность обсудить не только уроки, но и всевозможные научные открытия во всех областях исследований, актуальные вопросы в образовании и не только. Например, там можно пообщаться с учителем или другими учениками о новинках интеллектуального кино или о последних открытиях в астрофизике.

Всегда нужно помнить, что дети берут пример с нас, с родителей и педагогов, так давайте вместе учить детей, что значит быть человеком!